О ЕГЭ и ЕГЭвистах, ГОЛОВОЛОМКА без шансов на успех

Наболело....

Любите ли вы ЕГЭ, как "люблю"его я?!...
Так начать , пожалуй, будет вернее...
Поздравьте меня!
Мы сдали и приняли 8 по счету экзамен со страшным названием ЕГЭ.
Ещё раз разработчики (те самые- из секты ЕГЭвистов) продемонстрировали, что капканы и сложности во всех школьных науках имеются в достатке...
Вы думаете, что я шучу?
Ничего подобного!
Один примен:
Поставить в часть для троечника( в самый элементарный уровень- частьА) задание по русскому языку для 11-классников с такой формулировкой
"НАЙТИ ВЕРНОЕ ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА ВТУНЕ"
мог только очень изощренный ум.

Так что же проверяет этот раскрученный экзамен?
Уровень гениальности?
Скорее всего, нет.
Уровень натасканности на выполнение определенных заданий-
тоже будет неверно.
Я бы сказала так:
ЕГЭ проверяет умение выпускников решать задания, которые он не решал, но в принципе мог бы решить...
Вы улыбаетесь? Напрасно!
Я сегодня беседовала с медалисткой, которую готовила к русскому( причем качественно готовила- из 100 баллов девочка сумела получить 94)
Так вот, при всей её эрудиции и серьезной подготовке по всем предметам ( а ребенок , действительно работоспособный и вдумчивый) она сказала только то, что если бы не спецподготовка ( я бы уточнила: натаскивания на сверхсложные задания)- не справилась бы выше тройки, что и случилось с её одноклассниками, которые уверены были в пятерке .
Так вот моя упорная и прилежная отличница сказала прямо: увидев задания части С ( самой сложной части) по математике, она потеряла дар речи: все 5 заданий были изменены, НИ ОДНОГО ПОДОБНОГО В ПРЕДЫДУЩИХ ТЕСТАХ НЕ БЫЛО.
Надеюсь, вы понимаете, о чем я говорю.
Разработчики ( ЕГЭвисты) каждый год изменяют не только формулировку заданий, но и сложность, раздел той или иной темы и т.д.
И это, мягко говоря, издевательство продолжается уже 8 лет.

И каждый раз , знакомясь с тестами, я спрашиваю: а видели ли ЕГЭвисты наши учебники, а знают ли они вообще наполнение школьных программ, а сколько же ещё лет будет продолжаться этот беспредел- экзамен по закрытым ( т.е совершенно неизвестным)и оторванным от школы тестам???
Вопросов немало, ответов нет вовсе.

Доколе втуне нам страдать?
Ведь ничего не доказать...

Зачем так исхитряться и выискивать разделы , по которым еще не проверяли знания? Сколько это будет продолжаться?
Только эхо отвечает :
Жаться ...жаться... жаться...

Статья очень даже по теме
29.05.2008 18:08
ЕГЭ Фурсенко результаты
А. Фурсенко: "Значительное число школьников плохо знает русский язык и математику"
Министр образования и науки поделился впечатлениями от ЕГЭ.

Министр посетовал, что Единый государственный экзамен позволил выявить нелицеприятную статистику – 20% школьников, которые оканчивают школу, не знают азов русского языка и математики. Он отметил, что такая тенденция "непозитивна".

Напомним, что экзамены по русскому языку и математике являются обязательными для всех школьников, пишет "Интерфакс".
http://www.mk.ru/blogs/MK/2008/05/29/sroch...nU6Z3VhcmFudGVl

Так вот , скажу прямо: последние годы все было сделано, чтобы эта самая нелицеприятная картина нарисовалась: запретили ставить двойки, оставить на второй год практически невозможно. И вот тот самый притянутый к тройке ребенок учится в полной уверенности, что так и надо- ничего не делая- спокойно переходить из класса в класс.
Так не проще ли запретить министерствам гнать план по стопроцентной успеваемости( благо всем известно, что все 100 % успевать по всем предметам не могут- хотя бы потому, что некоторым здоровье не позволяет).
Хотели картину всеобщей успеваемости получить- получили.
А теперь нужно поковырять- а что ж за ней скрывается...

Вот только ЕГЭ не на эти азы ориентировано министерством , вот в чём парадокс.

Ой е мае! Глаза открылись у министра! А в 98 году когда я выпускалась - ничего такого не было, да?
Было! В дичайшем масштабе!
Добо...бов, прости госсподи, навыпускали! У нас пол-класса ни сном ни духом в математике (я в том числе).
Русский проще, но некоторые тоже полуграмоты были.

Будут учить бестолочей ВСЕГДА, и выпускать! На троечках вытягивать.
Никакой ЕГЭ не спасет!

Мне трудно сказать- изменились ли масштабы.
Число грамотных людей уменьшилось- причина в отсутствии культа книги и времени на чтение.
Изменился подход и взгляд- книга перестала быть источником знаний, стала только времяпрепровождением.
А вот с остальным багажом ( энциклопедиями, библиотекамит) и подавно распрощались.

Культур-мультур такой, однако.
Доллар рулит! А ево и с ашиппками мона полушать, не..?
=========================================
В минисерствах люди сидят не по призванию педагога, а по прописке в москвах и иным критериям, не имеюс4им нишево обчива с Рассеей..
Фирштейн?

Букву Ё пчиму визде игнарирывають? Вапррос..?
Грамммотность проверяет в компе Word, каторый всех правилофф не знает!
Беззобразие.

Мне сейчас трудно судить о качестве знаний, умений и навыков учащихся, потому что преподавание оставила давно и не было возможности наблюдать за изменениями. Но одно могу сказать определенно: никакое тестирование не способно заменить настоящий экзамен и определить реальное качество знаний учеников. Использовать тестирование в качестве одного из способов проверки ЗУН возможно, но опираться на итоги теста, как на единственно правильные, нельзя. Да и далеко не все предметы можно тестировать. Я совершенно не представляю тестов по полному курсу предметов гуманитарного и части естественного циклов.
Кроме того, как правильно сказала Лерка, сейчас, к сожалению, идет обеднение языка и началось это не не десять лет назад, а гораздо раньше. И процесс этот все ускоряется не только по причине того, что литература стала более развлекательной, она стала менее качественной. И развитие речи учащихся притормозилось отчасти и потому, что требования к оной снижались год от года. А теперь, после введения тестирования по литературе и русскому языку, можно ожидать еще большего спада.

А мне вот интересно - как в Чечне или Дагестане ЕГЭ сдают , а потом в инс-ты московские на бесплатное поступают ? Сын вчера приходил , он как раз экзамены выпускные сдаёт в школе , говорит - жопа полная , а ЕГЭ - вообще не по программе школьной . Ладно , хоть тройки поставят ... в СССР это называлось ёмким словом - ВРЕДИТЕЛЬСТВО

ЕГЭ очень необъективно, нереально, с потолка взято, буквоедами сфабриковано. Одно удобство у него только - при прохождении ЕГЭ ребенку уже не надо сдавать вступительные при поступлении.
Но маразма там - волосы дыбом. Бунтовать надо.

Я буду помогать и тоже пойду партизанить.

Тала

Если бы!
Мой сын (правда, не 11, а 9 класс) в понедельник писал ЕГЭ.
До этого он 3 месяца занимался с репетитором.

Сегодня сказали результат - 1 балла до четверки не хватило

Но что самое интересное - в техникум, куда он поступает (даже вступительные уже сдал) ЕГЭ НЕ НУЖНО!
Т.е., техникуму вполне достаточно просто аттестата с итоговыми оценками.

Но сегодня они писали то, что в наше время называлось "Сочинение".
На самом деле это сочинение с элементами изложения + своё мнение о данном тексте.
Сопоставляя со своим комсомольским прошлым, я понимаю, что ЭТО реально легче, чем то, что писали в 1989 году. Что мы и осуществили при помощи аськи

Изложение с элементами сочинения. Так будет вернее.
Это, действительно, проще, чем сочинение. Собственно говоря, их писали в девятых классах уже лет 10 назад.
Хотя, надо сказать, тексты для таких работ подбирали довольно своеобразные.
Не помнишь, что было у твоего сына?

Извините, я просто уже заколебалась свой пост редактировать - пишу в другом.

Репетитор моего сына сказала, что варианты по ЕГЭ именно в 9 классе неоправданно "завышены" - очень много трудных вариантов. В 11 классе варианты полегче и без таких "перепадов" трудностей.

Что еще хочется сказать...
Все мы когда-то сдавали экзамены в школе...
Но у нас была хоть какая-то ответственность и элементарный страх перед экзаменом и учителями (в течение года нас здорово обрабатывали).

Сейчас детям просто всё поровну! Я не о своём сыне - я об общей массе (+- километр). Они чётко уверены, что их "вытянут" хотя бы на 3.
И в них столько пофигизма, что .... страшно.
Кричать-учить-воспитывать уже поздно. Ждём результатов.
(я говорю не об отличниках!)

Незабудка
Как не помнить, если я лично этот текст "переводила"!
"Видение", тема № 39