Глупости в нашей жизни., Они есть?

И в каком настроении

Этот навязывание вкуса... Владимир Иич тоже воспитывался под классику.... и чё?

Системе 7 тел человека соответствуют 7 групп людей.


Самый низкий уровень развития считается, когда человек живет только удовольствия физического тела - спит, ест, защищается, размножается и разрушается. На Востоке это называли " счастьем свиньи".

В духовных школах традиционно такой уровень называют, близкий к животному.



| Обыкновенный человек живет интересами Астрального тела. Он может быть достаточно активен, житейски мудр, но о применении своих талантов не беспокоится. Он живет в основном в пластах массового сознания, без проявления своей индивидуальности. Эго может быть амбициозным, но о Душе особо не задумывается. Прикрывается своекорыстными интересами и навязанным общественным мнением. Его сознание центрировано в мире страстей и бесконечных желаний.

| Талантливые люди центрированы на Ментальное тело, хоть и не знают о его существовании. Таланты это уже появление и частичное применение сферы личности. Для многих людей таланты - это возможность себя показать, пестовать свою персону. Талант не должен быть идеалом. Нужно идти дальше, развивать заложенные природой качества. Многие люди наоборот даже погибают от своего таланта, не имея воли и развития.

| Гении центрированы в Причинном, Духовном теле. Гений конечно выше талантливого человека. Это человек, смогший реализовать свой талант. Но до Святого ему далеко, так как в нем нет такой чистоты и любви. Поэтому говорят о злых и добрых гениях. Часто у гениев есть необычайной высоты потоки полетов Творчества, но слишком большая одержимость заслоняет более высокие перспективы в развитии.

| Святой чист, живет в гармони и небесной любви. Все видит, все знает, все понимает, всех и все любит, но ему не достаёт знаний и могущества. Поэтому в жизни Он бывает не защищен. Хотя Божья Искра в нем зажглась, но сил не хватает. Сознание центрировано в Теле Просветления.

| Посвященные, Великие Учителя, Посланники - люди, несущие Весть, Знание и Силу. Они несут самые высокие идеалы, изменяют Судьбы целых народов и цивилизаций.

| Есть люди, которые живут только эмоциями, желаниями, чувствами. Они могут быть очень добрыми, но у них нет знаний. Они не желают развивать Ментальное тело. Они так устают от своей доброты, что потом не имеют сил. И их "добро" потом оборачивается против них. Когда человек "кормит" зло, потворствуя ему своим безволием, то сам озлокачествляется.

| Есть люди, которые культивируют интеллект. Они так зацикливаются, что обрубают связь с Высшим миром, подавляют свои чувство и сердце. Часто они скатываются во вредоносные сферы животного подсознания. Подсознание - это очень древний мир. Люди живут в нем миллионы лет, пожирая и истребляя друг друга. Так бывает сознание подавлено, направлено на удовлетворение низших удовольствий и потребностей. Такие люди тоже не находят истинные решения. Интеллект- это еще не разум!


Раз природа дала нам Голову и Сердце - надо научиться их использовать. Плохо, если ты живешь только головой - думаешь, думаешь, а Душа засыхает. Ты даже и гением - то из-за этого можешь стать злым. Потому как любое открытие оценивается с позиции нравственности и ответственности перед будущим человечеством. Хоть ты и придумал новые технологии рекламы и бизнеса, но они манипулируют сознанием и жизнью других людей.
с сайта «СОТ»




Присоединённое изображение

Без слов.

Присоединённое изображение

Анна
разве это вкус??
вкус - это когда человек может отличить хорошее от плохого, а говорить о том, что вся попса плоха довольно глупо...

А у нас это медвежье счастие...

Спасибо!
Насчет любви - думаю, что время само расставит все по местам:-)
Я не говорю, что тот, кто ходит на дискотеки - обязательно ограниченный человек:-)
У меня мама и папа тоже ходили, тем не менее - нормальные люди:-)))
Просто мне не нравится там находится:-)
Мне приятнее сидеть в кафе и общаться в спокойной обстановке:-)
У каждого свой характер.
А на дискотеках в основном тусят, а не общаются. Это ведь разные вещи:-)

Сейчас рассуждая так, ты рано или позно сможешь прийти к не самым утешительным выводам...

Одна историческая личность (не буду упоминать, а то забанят) уже как то решила что некоторые люди приносят вред (а по какиму принципу - не суть, пусть в твоем случае это будет недостаток мозгов, у него был недостаток "арийской крови"), что они рабы чего-то такого, что нет у исторической личности (ты пишешь про рабов скудного ума), и что они влияют на окружающую среду, и плохо влияют, и надо бы всех их загнать в печь, да и спалить там нах, чтоб не влияли!
Да, я утрирую и в какой-то мере передергиваю, но ведь очень похоже получается!

Вижу ты поняла меня неправильно. Я не говорила, что кого-то нужно истреблять и проч. и не собираюсь этого делать как и учить кого-то и навязывать что-то. И сравнивать меня с этой личностью не надо. Я просто сказала факт, который научно доказан - мат дурно влияет на человека. От того, что я сейчас изменю свою позицию и скажу: материтесь, на здоровье! - ничего не изменится.
Это ведь не я придумала.

Все люди в чем-то приносят вред, а в чем-то пользу.
Невозможно же делать добро, не делая при этом кому-то зла.
Для меня что-то является добром, а для другого - злом. Конкретный пример:человек использует спички и они приносят ему пользу - добро, а ребенок теми же спичками может нанести вред, допустим он обжегся - получилось зло.
Везде в жизни добро и зло ходят вместе. Так уж устроен мир.

Но уничтожать кого-то...и т.д. и т.п. - что за глупости?
Если человек хочет жить каким-то образом - пусть живет, это его личное дело.
Просто он должен помнить, что он живет в обществе и влияет своей жизнью на окружающий мир. Чтобы он был ответственен в своих поступках, мыслях и чувствах и т.п.

Познавая жизнь, попытайся познавать ВСЕ ее сферы!
Посколько отвергая те сферы, которые сейчас тебе кажутся бестолковыми и дурными - тоже ее часть!
Чтоб узнать что-то, надо как минимум попробовать это, причем с позитивной точки зрения!

Вот для наглядности:
Возьмем так нелюбимый тобой мат.
быдлогоп под забором - матерится - толку чуть!
владимир сорокин - матерится - пишет книги - стал не просто матершинником а явлением культуры!

таких примеров масса!

Познать ВСЕ сферы жизни невозможно!
Жизнь бесконечна в своих проявлениях.

Чтобы познать что-то не обязательно это пробовать.
А то можно дойти до того, что стать наркоманом - чтоб это познать, или убивать - чтоб это познать.
Есть вещи, которые приносят вред жизни.
Мат - не мною не любим!
Я отношусь к нему ровно.
Я еще раз подчеркиваю - это не мое личное мнение, что он вреден, как и плохая музыка.От того, что я сейчас начну материться, мат не станет полезным.
Мат , как и дурная музыка, разрушает живые клетки, человек начинает потихоньку деградировать. И чем больше он его употребляет, тем сильнее он деградирует.

На всё живое.

Поэтому человечество организованно в сообщества.
Но люди разные нужны, люди разные важны.
Эти, как называешь, тупые, пашут землю и строят. Они производят всё своими руками и им нет необходимости в классике. Им необходим экстрим в отдыхе, амплитуды возбуждения, через которые организм освободится от накопившихся токсинов..
А чтобы рабство его тупого ума не выплескивалось на сообщество, организовано государство..только деятели его, слушающие классику и ценящие её, в основном являются утончёнными.... знающие что вершат, в отличие от тупых.

Познавая все явления жизни, можно приблизиться к истине..реальности.
Зная и творя в одном аспекте, появляется ложное ощущение совершенства. Но на всякого мудреца довольно простоты, достаточно зайти в лес ..денька на 4. И тогда почувствуешь значимость матерщинного тупицы, который в лес не берёт продукты, потому что лес накормит и напоит.
Это смысл жизни сообщества - каждый уникален знанием крупицы истины, хранит её развивает, делится и передаёт дальше.
Всё относительно.
Только поступки вредящие не оправданы и то, очасти..если вдуматься в мотивации и понять последствия.

Конечно же, на все живое. Просто мы говорили о человеке - вот я и сузила чуть-чуть

1. Я не считаю, что люди рабочего класса - тупые. Не надо мне приписывать того, что я не писала. У меня дедушка из рабочего класса, тем не менне он очень умный, добрый и развитый человек был. Царство ему небесное.

2. Все люди могут и должны не только развиваться классикой или, напротив, пахать на земле, но уметь делать и то, и другое.
Как сказал Чехов "В человеке должно быть все прекрасно".
Я люблю и уважаю все профессии и не делю людей на "черных" и "белых", на "тупых" и "интеллигентов".
Но человек ведь - это не профессия. Можно быть фермером и интересоваться философией, к примеру. Понятно, что направленность может быть одна, но при этом, человек может научиться многому.
Почему надо разделять людей на классы? Почему одни должны ходить в оперу, а другие довольствоваться непонятной попсой из "трех нот"??
Чем один хуже другого? Все люди могут развивать в себе чуткое отношение к жизни. Потому что это дано каждому. Мы все дети бессмертия и все имеем право на разностороннее развитие!
Если бы у нас, как ты говоришь, развитые политики (которые, такие видимо чуткие, что живут за счет всей страны - это я про чиновников) направляли людей к развитию, а не в сторону деградации, у нас было бы другое общество, в котором люди бы не стебались на форумах (это я про случай, описанный в разделе "филологические вопросы"), а общались доброжелательно, желая помочь друг другу в каких либо вопросах.


"Зная и творя в одном аспекте, появляется ложное ощущение совершенства. Но на всякого мудреца довольно простоты, достаточно зайти в лес ..денька на 4. И тогда почувствуешь значимость матерщинного тупицы, который в лес не берёт продукты, потому что лес накормит и напоит."

Я вот и говорю, что человек не должен творить в одном аспекте.Если человек сидит и только постоянно слушает классику или читает умные книги - это неправильно.
Если человек только и делает, что пашет на земле - это тоже неправильно.
Если человек только и делает, что развлекается - это тоже не принесет ему пользы.
Человек должен уметь и пахать, и слушать красивую музыку, и общаться с разными людьми, разных профессий и разных интересов. На то он и человек, чтобы уметь любить людей такими, какие они есть. Потому что человек - это не профессия, и не интеллект. Человек - ребенок бессмертия. Поэтому нужно любить и понимать каждого. Я, например, общаюсь со всеми, и еще раз говорю для belka и тебя и для всех: я не делю людей на тупых и не тупых, черных и белых. Каждый человек достоин уважения, кем бы он ни был, даже убийцей или еще кем-то. Потому что каждый имеет право ошибаться и познавать жизнь. Но мы для того и общаемся, чтобы помогать друг другу делать меньше ошибок. Если я знаю, что мат - это вредно, я и говорю, чтобы другим было это известно. Потому что наше правительство не заботится о том, чтобы наше поколение (мое, например,) росло здоровыми людьми.

По разному Главное условие - чтобы со мной рядом были любимые и близкие мне люди! А если они есть - то, как бы праздник не проходил, всегда будет супер!!! А ты как? ....А почему в этой теме??? Уже сделала бы тему: "как мы проводим дни рожденья!"

Этот навязывание вкуса... Владимир Иич тоже воспитывался под классику.... и чё?

Навязывание - это когда ребенок растет в обществе, в котором люди не заботятся о том, чтобы он заходя в интернет, не попадал на всякие сайты(парнухи и прочей ерунды), рекламы которых на самых различных сайтах, не относящихся к тематике порно, к примеру mp3 (куда ребенок может часто заходить). Это когда, родители включают телевизор и годовалый ребенок слушает попсу, примитивную музыку из трех нот. Как он может что-то более широкое воспринимать, если у нас общество не заботится о том, чтобы дети слушали более красивую и полезную для них музыку??

я даже все прочла!
все-все-все, и связать весь сумбур в осмысленное и краткое предложение (своего рода резюме, как это обычно бывает с большим прочитанным текстом) - увы, так и не смогла!
Анна, правильность речи это замечательно. Но СУТЬ в написанном быть обязана.
И краткость, сестра таланта, этого еще никто не отменял....

*ушла искть суть

Этот навязывание вкуса... Владимир Иич тоже воспитывался под классику.... и чё?

Навязывание - это когда ребенок растет в обществе, в котором люди не заботятся о том, чтобы он заходя в интернет, не попадал на всякие сайты(парнухи и прочей ерунды), рекламы которых на самых различных сайтах, не относящихся к тематике порно, к примеру mp3 (куда ребенок может часто заходить). Это когда, родители включают телевизор и годовалый ребенок слушает попсу, примитивную музыку из трех нот. Как он может что-то более широкое воспринимать, если у нас общество не заботится о том, чтобы дети слушали более красивую и полезную для них музыку??

Забавно... тема о глупости... в связи с этим, не в обиду А.К., что-то мне послышалось давно забытое советское «воспитание органически развитого человека коммунистической морали»
По-моему, запрещать и ограничивать – это величайшая глупость, которую проповедуют некоторые в воспитании детей (особенно те, у кого детей нет). Это политика тех, кто не хочет тратить время на разъяснение и обучение, кто не видит в ребёнке личность, которая формируется с первого дня рождения, формируется за счёт общения с миром и прежде всего - с родителями...
В своё время нам запрещали слушать Битлз (нам говорили, что три аккорда – это не музыка), а Пинк Фдойд запретили выступать в Москве потому что у них были слишком длинные волосы и выходили они на сцену в футболках и джинсах... нам тоже говорили,, что всё это – псевдо-культура и дурное влияние разлагающегося Запада... Кстати, в своё время, в эпоху менуэтов, вальс считался легкомысленным танцем, а оперетту считали второортным искусством.
И вообще, что это за зверь такой – «полезная музыка»? И почему забота о воспитании детей – это забота общества, а не родителей?

Два прямопротиворечаших предложения ....