Если ребенок рассеянный, что делать?

На учебе это никак не сказывается, голова у нее светлая. Но вот постоянно забывает где-то свои вещи, или не берет то что нужно на занятия. С начала учебного года забыто в разных местах несметное количество вещей. Телефон два раза в разных местах, папку с нотами в музыкальной школе, причем когда домой пришла, не помнила, где забыла! Сменку постоянно забывает. Сумочку с телефоном и ключами у подруги, в итоге домой не могла попасть полдня сидела в гостях у другой подруги, потому что та у которой была сумочка уехала на занятия.
Что с этим делать? Можно ли как-то повлиять на эту рассеянность, или это черта характера которая теперь навсегда? Потому что у меня есть знакомая, которая рассказывает что тоже с детства все забывала и до сих пор такая же осталась: перчатки, зонтики - по мелочи все везде забывает.

Рассеянность - это черта характера, связанная с неумением человека концентрироваться, сосредотачиваться. Может, полностью от нее избавиться и не получиться, но уменьшить ее сферу влияния, так сказать, можно. Надо научить ребенка сосредотачиваться. Вот она может забыть телефон и ключи. Значит, перед выходом из дома надо постоянно спрашивать ее, все ли она взяла? Если она в гостях, то надо позвонить ей перед предположительным выходом и напомнить, все ли она взяла. Со временем она привыкнет себя контролировать. Это из личного опыта. Тоже в свое время Машей-растеряшей была.

Незабудка
Ничего не поможет. Тоже из личного опыта. Муж такой. ШО там ключи??? Папку с документами в которой был полностью подписанный проект магазина посеял. Делали дубликат. Меня поймет только ток, кто знает, что такое проект перестройки магазина, подписанный во всех инстанциях. Прошло 6 лет с тех пор. Месяц назад он перебирал старые документы и...... блин!!! Нашел эту папку.

Семнадцать лет так живу.

Я ж не говорила, что все можно вылечить Речь идет о ребенке, поэтому можно еще что-то сделать. Есть масса упражнений на тренировку внимательности и концентрации.

Упражнения есть, а вот желания их выполнять - нет.

Ну... Кто ж тут доктор... Я сама с собой занималась. Лет с 17-ти, когда поняла, что рассеянность мне жить мешает.

Отож!
Отсюда вывод:
Anni
Дочка сама должна захотеть.

Не совсем верно
Дочку надо подвести к этому решению, но так, чтобы она считала его собственным

Я своей младшей с первого класса писала листы , что ей взять в школу.
Этот лист она брала в школу и потом проверяла всё ли на месте.
Приучала, чтобы вещи лежали всегда в одном порядке, если чего-то нет, это сразу бросается в глаза.
Учила девчат планировать день. Чтобы не суетились и не теряли время зря. Сначала рыдали обе, потом сами приучились, сейчас говорят спасибо.

Не хочу чтобы она рыдала)))) А так-то я и звоню, спрашиваю, все ли взяла. Она даже бывает скажет: да, взяла - а потом окажется, что: я подумала что взяла, а на самом деле нет. Да еще из-за постоянных напоминаний начинает раздражаться на меня.
Единственно сейчас постарше стала, в третий класс пошла. так я стала ее заставлять за своими вещами саму ходить. Забыла в музыкальной школе папку, иди обратно за ней, устала или нет - неважно. Ей ужасно неохота, думаю, может это наконец повлияет немного, будет внимательней, чтобы не ходить лишний раз. Хотя пока эффекта не вижу.

Anni
А я думала, что только у меня такой ребенок.....
Портфель собираем вместе, потому как не проконтролирую, что-нит да забудет.....и т., и т.п. по всем перечисленным тобой пунктам....

Вот интересно, откуда это берется. Психологически с чем-то связано? Я в школу когда ходила очень внимательная и самостоятельная была. Родители вообще за мной не следили, все сама!

Нууууу...так можно до старости сына собирать, причём - его старости ... эт ты так, классе в 9-10, будешь ему и презервуары укомплектовывать, шоб не забыл...
Пусть сам составляет себе список всего необходимого... и по списочку.

ВВП
Главное, чтоб в списке было - "Упал - отжался".....Как у тебя, да?

Обучится самостоятельности и ответственности