Ташкент, город тепла и света

много чего можно найти..

Ни хочу никого обижать ,но когда я переехала в Россию ,самое тяжелое оказалось привыкнуть к хамству ..
постоянному и везде..
а про мат я вообще молчу..
даже дети в разговоре такое заправляли ,диву давалась... теперь то привыкла да и время выравнивает ,наверное и в Азии стали разговаривать жестко

В 110 школе, где я училась 6 лет, толпами кукчинцы никогда не учились. Это школа, где на ряду с русским языком, шло обучение на узбекском языке. Все классы"А"с 1-ого по 10-ый были классами титульной национальности.
В эту школу попадали:
1) по месту жит-ва (центр города)
2) по звонку из Мин. образования
3)по статусу их родителей.
Я попала в эту школу по п.2.
Это была привелигированная образцово-показательная физико-математическая школа с очень сильным педагогическим составом, который в конце 80- начале 90-х практически полным составом выехал в Израиль и Америку.
В ней учились дети всей политической (начиная от первого серкретаря ЦК и всей его родни), артистической, научной элиты города и тогдашней Уз ССР.
Для этой школы те годы даже была пошита своя школьная форма. . Училось 3.000 человек.
Дневников, начиная с 7 класса у нас не было, вернее формально они были..но учителя их игнорировали.
Собрания родителей проводились 1 раз год.

я тихо так: обалдеть...

Кстати, детей, чьи родители были номенклатурными работниками высокого ранга, никогда ближе чем, на 200 м к школе не подвозили. За ношение золота, дорогих часов, одежды -наказывали одинаково всех. Поэтому- о том -кто чей родитель? кем работает? мы узнавали не по внешнему виду как сейчас в современных школах, а по классному журналу, где в конце были сведения о родителях.

Да Тала так и было.
Дневник, как ненадобная вещь перестала носиться в школу с 8-ого класса.
Оценки выставляли в журнал. Тот кто хотел учиться-учился, нет- там был разговор коротий. Топай по месту жительсва учится дальше. Дети, имеющие способности, ездили практически со всего города.

Интересно. всё это интересно.
а форма какая была?

Тала

вот форма была ужасная, синего цвета и колючая, как мешковина..дизайн местной легкой пром-ти
После коричневой формы , я очень сопротивлялась внутренее носить новую...настолько несуразной она мне казалась. ни фартуков, ни карманов..жуть..но мы стойко носили ..правда, после 7 класса наши мамочки поумнели и шили нам из приличных тканей точно такие платья с внуренними карманами))
при неоднократных вызовах в комитет комсомола- почему не покупные?- ответ был один -нету размеров))) девицы то все вымахали под 1.70, из "Деткого мира "мы уже выросли)))

Да уж... представляю: Ташкент и колкая ткань. ужасти просто.
Я надеялась, что хоть вам сшили что-то облегченное.

У нас была обычная школа,даже не 10 классная, и вот когда мы закончили 8 классов , стал вопрос ? где дальше учиться?
ну и пошли мы три подружки с красивыми оценками по школам..
первый раз пришли на узбум не помню как школа называется ,но нас приняли , и мы даже один день парты красили ,вроде отработки...
а потом пошли в 110 сходили,хотели туда свои документы сдать , ничего про три пункта мы не знали..
но!!
походив по школе и наблюдая контингент.. мы решили.. что такие умники
( закрывали дверь на веник в ручку, когда дверь открывалась наружу )..
мы поняли что это не для нас, слишком сложно для нормального чела..
и пошли нашу деректрису уговорили , что бы нас и дальше в 151 школе учили..
и для нас конкретно открыли 9 класс..
с того времени школа стала средней..
Не знаю то ли мы , то ли закон о среднем образовании,но мы были первыми в нашей школе закончившие 10 классов, сборная была из четырех 8...
воспоминая отличнийшие,а сблизило нас как ни странно поездка на хлопок.
до этого были ашники,бешники,вешники,гешники..
а потом все стали своими

Натуль,
Да, нормальная была школа со своими тараканами.
так же носились по длиннющим стеклянным коридорам. и доводили преподов до белого каления и вспоминается это сейчас с улыбкой.
в 9 -ом, убираясь в классе, повисли на входной двери, и катались на ней туды-сюды..как она таких лосей выдержала -не знаю, до сих пор, но ее скрип доставлял нам огромное удовольствие- это была музыка пока из соседнего класса не вышла училка и не НАОРАЛА так!!!что было слышно навсем массиве..этот скрип дастал ее выше уровня наливаемости...
и школьное пианино мы изучали-разбирали на предмет внутренностей, чтобы в хоре не петь(правда потом родители вносили сумму равную стоимости этого инструмента), и лабораторные работы по физике проводили со стулом учителя географии на предмет проводимости эл.тока., и оценки по узб. языку себе подрисовывали, и запорожец любимого физика переносили на руках в другой конец двора ... было все!
есть что вспомнить

и дети были умные..правда не все , через одного но поступали и в МГУ, и в другие технические ВУЗы без репетиторов..У нас математик был один Великий от Б-га -Дорфман Игорь Абрамович. Он влюблял в себя и в свой предмет. Никогда не повышал голоса не учеников. и обращался исключительно на ВЫ.

Душечка

Ещё смешнее слышать русский мат адаптированный в чужой язык,например в иврит.Такое как "лехкебенемат"

Амур

как песТня красивоо

Дафна
Это ещё что,вот где-то в 1995 году в Яффо,на улице Асалма я видел название паба "Кебенемат" на иврите,название провисело с неделю,потом сменили(видать владельцу объяснили смысл названия).

Амур
Я слышала, что там и с польского что-то есть. Просто не помню.
С Праздником!

мама Осгуда
Взаимно!