Культурный человек., Кто он?

- ну, это говорит только о том, что Вы неотразимо прекрасны

"Господи, что я наделал! Донна Роза д'Альвадорец, всемирно известная миллионерша - жениться на ней мечта моего детства!"

О-о, не только! Вдобавок - я не езжу в общественном транспорте. Ну лет 25 точно.

Я другая всемирно известная Ваша тетя.

Да ты-то благообразен. Речь связна и всё такое. Но же не все так. Мой сын - нет. Отсюда и мозоль.

Тала, это делается абсолютно сознательно! И, как это ни прискорбно осознавать, но конформизм сейчас у молодёжи куда больший, чем во времена СССР, увы.

- А ты меня усынови

Сандерс
А зачем?

Тала, в личку зайди

привет, да это у него шутки такие
а там ничего нет в личке

Кастрированная (пардон) школьная программа - это, конечно беда. Но бОльшая беда - то, что дети перестают читать вообще.
Я тут думаю - я,типа, хитрая. Рассказала сыну (ему 11 сейчас) половину книги Сабатини "Одиссея капитана Блада" и книгу положила. Думаю - заинтересовался, значит прочитает. Ага! Прочитал. Краткое содержание. В интернете.

Мне сложно объяснить, Лючик, почему так стало. Хотя и в наше время были нечитающие люди, но их было меньше. Лично меня никто читать не уговаривал. Я начала читать оч рано, а после - отвлекалась книгами от домашнего дурдома, от скандалов бабушки с мамой. Интернета не было, телевизор был оккупирован дедушкой.

Я тоже стала очень рано читать. И читала жадно, и все подряд. Родителям было легко - чтобы заняться своими делами нужно было только дать разрешение полазить по книжным шкафам.
Сын читает, но точно так же, как и я - бессистемно.

Ваша тетя сестра!(с) Тоже читать стала рано и "глотала" все, что было в семейной библиотеке - я еще из того поколения, где был книжный шкаф.

Лючия

Я не рассталась с книжными шкафами, они у нас даже в коридоре стоят. Да, сапрофиты и немодно, но отказаться от них я не могу. Там еще мои детские закладки между страниц. Память, связь с домом детства, которого больше нет. Связь с родиной, которой тоже больше у меня нет.

я тоже из библиотеки не вылезла как только нас туда во втором классе привели, книжки глотала . Дома большой библиотеки не было

Тот же случай - в разные годы то старшему, то младшему пытался подсунуть эту книгу, которую перечитывал раз двадцать в детстве. Думал, что раз уж им ужасно нравятся "Пираты Карибского моря" и всё, что с ними связано, то эта книга будет для них очень интересна. Старший прочёл страниц десять, потом отложил навсегда, ссылаясь на занятость. Младший прочёл восемьдесят пять страниц, и заявил, что ему скучно читать дальше. Это при всём при том, что книги-то они читают, но, по большей части, в электронном виде.
Я думаю, что дети перестают читать отчасти ещё и потому, что, во-первых, сейчас вокруг огромное количество более легко доступных источников информации (интернет в первую очередь) - книгу нужно постоянно таскать с собой, она занимает много места, её не откроешь на двух страницах сразу, и т.д. А, во-вторых, нынешние каналы информации (новости и реклама здесь имеет одну из самых губительных ролей) доносят до потребителя информацию в максимально сжатом и, при этом, наиболее привлекательном виде. Столь распространившиеся социальные сети это обмен информации в виде пары фраз или бесконечных перепостов. Лет сорок назад телевидение вообще не имело никакой информационной функции (по крайней мере - у нас), телефон дома был не у каждого, интернета не было вообще, и нам ничего не оставалось как читать книги. Это очень упрощённо, конечно. Читали тогда тоже совсем не все. К тому же не надо забывать, что и книжного мусора сейчас просто на несколько порядков выше, чем раньше, ибо раньше многих не издавали, сейчас же издают всех подряд, и, зачастую, издаваемость какой-либо книги есть не результат её ценности, но расчётов маркетологов. И это, я полагаю, сбивает детей с толку. Когда я вижу сейчас на полках всю эту макулатуру, то читать ничего не хочется вообще. Ну, кроме русской классики.
Вообще-то тема чтения и читаемости есть тема очень сложная и однозначного ответа на вопрос "почему?" тут не получится. Я бы посоветовал всем посмотреть моно-спектакль Гришковца "Прощание с бумагой" (очень ностальгическое представление!) и прочитать книгу Жан-Клода Карьера и Умберто Эко "Не надейтесь избавиться от книг!" (помимо рассуждений двух писателей и библиофилов о значимости книг она содержит много интересной информации об истории книг вообще). Впрочем, два этих произведения скорее говорят о том, почему стоит читать, а не почему люди сейчас читают меньше.

Стоит, пожалуй, пояснить зачем я привёл несколько выше эти свои вариации на тему "лиц в нетрезвом состоянии". Нет, вовсе не с целью пошутить, даже если это так и выглядело. Дело в том, что, наравне со страстью к чтению и книгам, другим показателем культурности человека для меня всегда являлось умение вести себя в сильно нетрезвом состоянии. Чего греха таить, все мы так или иначе, но бываем иногда (или бывали - хоть раз в жизни) в состоянии сильного опьянения. Причины этого состояния и обстоятельства тут сейчас не важны. А важно то редкое умение человека оставаться тем же самым, каким он является в трезвом виде. К сожалению, даже весьма начитанные и образованные люди могут в пьяном виде превратиться в животное. Образование от этого, увы, не страхует. Дело даже не в том, чтобы сохранять именно вежливость в пьяном состоянии. Лично мне тип человека, который выпив лишку вдруг становится надменно-вежливым и язвительно-поучающим всех и вся, неприятен не менее, чем агрессивный хам (со вторым совладать как-то проще да и обижаться нет смысла - чего с такого взять-то). Не люблю я также и когда вдруг во вполне приятном доселе (т.е. в трезвом состоянии) человеке внезапно возникает эдакая "вселенская тоска" вкупе со стенаниями о том, как ему безмерно тяжело жить и обвинениями окружающих, что им живётся слишком легко и просто. Лично я считаю, что уровень культуры должен быть в человеке постоянным и одинаковым, и не зависеть от его внешних и внутренних обстоятельств. Иначе это не внутренняя культура, а лишь её налёт.

Вот тут я не соглашусь. Человек в пьяном состоянии не способен контролировать себя совершенно. Его поведение, скорее, зависит от его характера вложенного природой.

А вот слегка выпивший- тут да, культура себя покажет или не покажет, тут от внутренней культуры поведение зависит зависит


Сын у меня не читает и не читал сам как подрос. маленькому я читала много, но он постоянно просил одни и те же книги. Зачитал Незнайку до дыр, а как вырос из этой книги- так и всё, чтение не пошло. Учился уже в Финляндии , предмета чтение и литература здесь в школе нет, что очень грустно