1-й класс, Конечно ж, в первый раз

В сентябре ждёт нас школа!

Перешагнувшие порог этого заведения, подскажите:
- требования на вступительном собеседовании;
- нагрузки в 1-м классе;
- что нужно знать...

Естественно, я всё спрошу в школе!
Но хотелось бы живого опыта.

А всё почему?

Купила книжищу могучую: подготовка, мол, ребёнка к школе...
Требования к знаниям - у меня мозги свернулись:
- знать материки и океаны;
- знать животных, живущих в разных странах;
- отличать хлебобулочные изделия от кондитерских, уметь назвать с десяток....

В таком духе... ОЙ!

Тань, привет
Постарайся поговорить с будущей классной руководительницей и узнать, что ей надо.

Классная в школе, куда Никита должен был пойти, заявила, что дети должны знать и уметь то-то, и то-то, и еще чуть-чуть того-то. А в школе, куда он в действительности пошел, все наоборот: "Мне НЕ НАДО, чтобы полкласса умели читать и считать, а другая половина нет. Потому что пока я буду учить тех, кто не умеет, другая половина будет маятся ерундой и у них пропадет интерес к учебе..."

Вот так вот. Так что универсального совета, наверно, не получится

СтарИкс!!! ( у меня смайлы не работают, прям никаких эмоций...)

С классной не выйдет - классов несколько, распределяют абитуриентов 8-)) по результатам тестирования. Тесты прозондировала путём орального общения со знакомыми мамашками, всё упёрлось в доп.вопросы - чего там спросить-то могут? Про материки с океанами??? Жуть!

Детей вроде как поделят на "задвинутых" и "продвинутых" - ненавижу терминологию!


А сам.главное - папа у нас грозится уработаться и сдать сына в частную школу. На мой здравый взгляд, бюджет пострадает; детей в частной школе мало; рядом - Останкино, в частн.школе именитые дети будут... = не хочу!
Преимущества?

Никаких (ИМХО) Те же яйца, только в профиль!

Бегает у нас тут один мальчишка, в такой вот школе учится... Никаких таких особых знаний-умений вроде не прибавилось, а поведение, манеры... ё-моё! Я б, наверно, убил, был бы мой

Да если еще и детишки именитые вокруг... Можно и комплекс неполноценности на всю жизнь заработать.

"Да если еще и детишки именитые вокруг... Можно и комплекс неполноценности на всю жизнь заработать" (с. СтарХ)

Да... Мне, в своё время, повезло учиться в супер-пупер спец-школе...
Любимой страшилкой класс.руководительницы было, что я никогда не стану интеллигентом, патамушта "дети рабочих"...

А потом, классе в восьмом (переломный момент) кто-то письмо написал, ругательное, на школу: мол, в спецухах мерзость и разврат, в туалетах наркоту продают (не продавали у нас - так можно было взять 8-))) и детей раб.класса гнобят по-страшному...

Посадила меня классная родаков обзванивать: кто из раб.класса, смело за нами!!! (Вроде как никто никого не гнобит)
- А кем вы будете? - вежливо интересовалась я. - Директор ресторана! - Пиши - официант, - комментировала классная.
- Директор завода! - Пиши - токарь!
- Народный артист! - Пиши - рядовой театрика....


Ой, боюсь!

Да, вот еще про "задвинутых-продвинутых"...

В этом году своего в другую школу перевели, директор сразу спросил: "А он по Бунинской программе учился или по обычной?" Я ваще не въехал в суть вопроса тогда. Бунин - эт который Иван Андреич, что ли? Не-е-е-е, все гораздо интереснее оказалось. Бунинская программа - это программа с углубленным изучением математики для начальных классов. Это для "продвинутых". А другой класс, значит, "задвинутые". Но весь прикол в том, что в 5 классе, и "продвинутые, и "задвинутые", будут учить математику по ОДНОЙ и той же программе. Спрашивается, на фига было продвигать одних, если к окончанию школы объем знаний будет у всех одинаков?

Полнейший дурдом! Чтобы продвинутых двигать дальше, надо соответствующим образом подготовить учителей старших классов, а у школ на это ни денег, ни возможностей нет. Это у нас такая реформа образования. С учебниками такая же бадяга. В одной школе историю изучают по красному учебнику(в смысле, цвет обложки), в другой - по коричневому, в третьей - еще черт знает по какому... Ищите, господа родители, изгаляйтесь. Вам же делать больше нечего!

Так что...

- А кем вы будете? - вежливо интересовалась я.
- Директор ресторана!
- Пиши - официант, - комментировала классная
- Да ну... Лучше менеждером "Подвальчика"

"Задвинутые - продвинутые" - я помню, когда ужас этот ввели!

Школу, где я уже работала, переименовали в "гимназию" - ниччё не изменилось, только терминов всяких прибавилось.

Мы с молодым "литератором" так смеялись на пед.совете, что нас за дверь выгнали, на радость подслушивающим детям!

Выходит, не устаканилось ысчё...


А как реагировать на "вступительные взносы"?
В прошлом году родители делились: с кого-то электр.чайник стребовали, с кого-то телевизор... 8-((
Я в общем-то не против взносов на пользу учителям! Вот чайник только я не пожалею, а телевизор..?
Поломаться или сразу на всё соглашаться?

"- Да ну... Лучше менеждером "Подвальчика"" (СтарХ)

Стар,
видишь, как углубоко во мне засело... Детская память - самая неизведанная... 8-))

Нормально реагировать. Ничто не дается нам так дорого, как бесплатное образование. Правда, если я не ошибаюсь, в большинстве своем школьные поборы - дело незаконное, но собирают, как правило, везде.

Большинство родителей рассуждает так: лучше отдать 300 рублей и видет охрану в школе, чем не дать и пусть школа превратится в проходной двор.

Сразу соглашаться и нести поломанный телевизор

Вот Стар точняяяк всё рассказааал Именно так почём зря и заморачивают родителей. Мудра та учительница, которая сказала, что надо учить всех детей с нуля одновременно. С одной стороны, да. А с другой стороны - вот я: пошла, умея читать. Это - дало мне возможность расслабляться-релаксироваться на уроках чтения для того, чтобы больше собраться на уроках трудной для меня математики. Либо иначе: успехи в быстрочтении компенсировали мои неудачи математические в глазах той же учительницы. Я так сейчас понимаю.
Чего ребенку надо знать. Буквы знать не помешает. Навыки держать ручку очень нужны, уж больно это малышам сложно!! мелкая моторика.
Пусть знает, как его зовут, маму, папу, адрес свой и свою страну. Всё, вполне достаточно. Остальному в школе научат!! Обязаны: для того и школа.. А книжка твоя "могучая", Тан, для того писалась, чтоб её купили- денежку заплатили

Ща буду голосить...
Ааааа! И на кого ж меня, жадную такую, побирать будут!

Только не смейтесь... У меня подруга в сад пошла ребёнка устраивать. Ей - трх-тиби-дох! 200 долларов давай!
Мы долго анализировали... Она туда в норковой шкуре ввалилась, старенькой, правда, из кусочков, но подслеповатой заведующей по-ка-за-лось! 8-((

Ну, я потом с ней пошла. Мы тоже с этого сада начинали - меня там запомнили. 8-)) Короче, сошлись, на 50-ти дол...


Тал, сейчас "тестирование" в школе распространено:
- собрать головоломку;
- показать навыки чтения;
- решить логические задачи...
на вопросы ответить... Мрак!

Вопросов там много, знаю. Ответит на какие может, все равно возьмут. Просто понтов нагонят на себя. Чтоб родители потряслись. А вот детей жалко мне..
Я бы в школе много чего переделала. Но молчу кто я такая? Да, больной вопрос это для меня был - школа.. столько несправедливостей.

Ты, Тал, молодец - время зря не тратила. А я...

Помню в первом классе... Сидел, естественно, с девочкой. Натка тоже хорошо училась, поэтому пока училка валандалась с двоечниками, мы с ней рассказывали друг другу анекдоты и вообще развлекались по мере возможности. И не заметили, как она объявила небольшой диктантик. Когда она в конце урока глянула в наши тетрадки (первая парта все-таки), у нее аж дыхание перехватило. Ну ни фига себе отличники! У нас с Наткой в тетрадях было написано ровно по полторы строчки.

Мы релаксировали!

Кстати, сейчас во многих дневниках на титульных страницах есть специальные таблицы, куда можно записать и дом.адрес, и родителей, и телефоны и еще кучу справочной информации о ребенке. Это полезно, я считаю.

А ручку держать - двумя руками "за". Сколько нервов на это ушло, мама не горюй!